| No | Komentar |
| 1 | Dengan tepat waktu dan tidak melebihkan waktu yang ada dan ada motivasi |
| 2 | menurut saya sudah cukup bagus pengajarannya |
| 3 | Beliau sudah melakukan Dan mengajarkan arti dari kedislplinan |
| 4 | Gak jelas masuk kuliahnya.. maunya masuk jam 1 hadirnya jam setengah satu, maunya masuk setengah 1 hadirnya jam 1. Mahasiswanya telat disindir gak karuan.. |
| 5 | Semangat sekali |
| 6 | Kinerja dosen ini sangat bagus tepat waktu dan kritis |
| 7 | Teladan pembimbing |
| 8 | Dalam menyampaikan materi mudah di pahami oleh mahasiswanya dan tepat waktu dalam kegiatan pembelajaran fi kelas |
| 9 | bagus, baik, sabar, nyaman dan teruskanlah |
| 10 | Proses pembelajaran beliau sangat menarik karna menggunakan model yg baik dan menarik |
| 11 | Baik |
| 12 | baik |
| 13 | Yang terbaik ibu menjelaskan materi dengan rinci |
| 14 | Sangat menyenangkan |
| 15 | Sangat baik |
| 16 | Semangat tinggi |
| 17 | Pembelajaran dikelas sngat menyenangkan karna bu rosita baik dalam segi komunikasi dengan mahasiswa |
| 18 | Konsisten |
| 19 | baik |
| 20 | kinerja dosen yang terbaik, dalam proses pembelajaran memberikan contoh konkrit yang ada dilingkungan masyarakat serta evaluasi sesuai dengan tujuan perkuliahan. |
| 21 | Contoh yang kongkrit bisa membantu mahasiswa menyerap materi dengan mudah |
| 22 | Beliau orang yang disiplin, tegas dan pembelajaran dilakukan dengan penuh semangat. Teman-teman sangat antusias dalam setiap pertemuan.Beliau orang yang disiplin, tegas dan pembelajaran dilakukan dengan penuh semangat. |
| 23 | Telaten dalam menjelaskan tetapi cepet marah |
| 24 | beliau selalu konsisten dan tepat waktu, disiplin dan semangat dalam mengajar. |
| 25 | beliau selalu konsisten dan tepat waktu, disiplin dan semangat dalam mengajar. |
| 26 | Selalu berhasil dalam menyampaikan sebuah pembelajaran dengan baca tipe yg selalu berubah |
| 27 | Memberikan motivasi kepad mahasiswa |
| 28 | Selalu datang tepat waktu. |
| 29 | Tugas dan evaluasi baik. |
| 30 | Menurut saya semoga kedepannya dalam kinerja yang akan datang lebih baik. Dalam proses pembelajaran semoga kedepannya baik dan mudah dipahami oleh mahasiswanya. |
| 31 | Hanya mampu menyampaikan materi, tidak mampu menggunakan strategi dan metode yang berbeda, pembelajarannya monoton, membosankan dan tidak profesional. |
| 32 | Metode berkelompok |
| 33 | Menerim saran dari mahasiswa dengan terbuka |
| 34 | profesional |
| 35 | Baik selalu mengayomi dan memberikan motivasi |
| 36 | Tidak ada hal yang menarik dalam mata kuliah ini |
| 37 | Dosen tersebut mampu memberikan pengetahuan yang dapat difahami oleh mahasiswanya sehingga mahasiswanya mudah untuk menerapkan dan menalar materi lebih luas |
| 38 | Dosen mampu menggunakan media pembelajaran yg relevan dg mata kuliah |
| 39 | Selalu tepat wktu dlm mngjar, mudh di pahami dalm menerangkan matakuliah |
| 40 | sudah baik |
| 41 | Menarik |
| 42 | Menarik |
| 43 | Menarik dalam mengajar di kelas |
| 44 | sangat sabar dalam menjelaskan materi di dalam kelas |
| 45 | Sangat disiplin dan bisa mentransfer ilmunya dengan baik dan mudab di mengerti |
| 46 | Sangat disiplin dan bisa mentransfer ilmunya dengan baik dan mudab di mengerti |
| 47 | Sangat disiplin dan bisa mentransfer ilmunya dengan baik dan mudab di mengerti |
| 48 | Bliau dengan sangat tlaten mengajari mahasiswanya |
|