| No | Komentar |
| 1 | Baik |
| 2 | Tegas dalam mengajar |
| 3 | menurut saya metode yang dilakukan oleh ibu dosen sudah bagus dan mudah untuk dipahami |
| 4 | Cara mengajar yang menyenangkan sehingga mahasiswa mudah menerimanya. |
| 5 | Memberi pembelajaran berbentuk kuis yang dilaksanakan sebelum UAS dengan hal itu membuat mahasiswa mempelajari kembali pelajarannya |
| 6 | Sehabis presentasi masih di jelaskan ulang materi presentasi tersebut. |
| 7 | kinerja terbaik adalah mampu membuat mahasiswa benar benar nyaman dalam proses perkuliaham dengan materi yang disampaikan |
| 8 | Beliau memang ahli di bidang ini. Hal yang menarik adalah dia mampu mengajak saya memahami mata kuliah ini dengn gaya mengajar nya. |
| 9 | menarik semua mahasiswa diwajibkan untuk berfikir hingga semua permasalan itu dipecahkan. |
| 10 | Penjelasan materi yang bisa diterima dengan baik |
| 11 | bagus sekali dalam mengarahkan mahasiswa |
| 12 | yang menarik yaitu memberikan evaluasi berupa kuis tebak tanpa hadiah yang mana dengan menggunakan bentuk evaluasi tersebut dapat membangkitkan semangat mahasiswa dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang dipaparkan |
| 13 | - |
| 14 | teramat sangat disiplin terhadap waktu sangat menghargai mahasiswa
saya harap beliau lebih sabar dan lebih baik lagi kedepannya |
| 15 | teramat sangat disiplin terhadap waktu sangat menghargai mahasiswa
saya harap beliau lebih sabar dan lebih baik lagi kedepannya |
| 16 | Selalu dengan memberikan senyuman pada saat mengajar. Tidak tegang tapi fokus |
| 17 | mengajarnya tegas dan mudah dimengerti |
| 18 | memberikan motivasi sehingga semangat belajar |
| 19 | Beliau sangat sabar dalam memberikan pembelajaran. Dan beliau memiliki semangat yang tinggi dalam mengajar. |
| 20 | Tidak ada karna sudah sangat baik
|
| 21 | Selalu menghargai waktu |
| 22 | Selalu menghargai waktu |
| 23 | Selalu menghargai waktu |
| 24 | Baik, dan cukup jelas dalam penyampaian materi. |
| 25 | PEMBELAJARAN MENGENAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL YANG BERMANFAAT SEKAKI |
|