| No | Komentar |
| 1 | Latihan soal setiap minggu |
| 2 | Mengasih materi di awal perkuliahan |
| 3 | Menurut saya, saya sangat puas dengan mata kuliah ibu. Cukup jelas dan mudah dipahami dalam proses pemberian materi |
| 4 | Sangat siap |
| 5 | Pemberian tugas dalam setiap pertemuan meningkatkan minat belajar mahasiswa |
| 6 | Disiplin |
| 7 | Dhhvgddhbvvf |
| 8 | selalu memberi tugas dalam setiap pertemuan untuk mengevaluasi pemahaman mahasiswa |
| 9 | Sangat memotivasi |
| 10 | baik |
| 11 | Untuk proses pembelajaran sangat enak dan dalam memberikan materi mudah di pahami |
| 12 | Mampu menjelaskan teori dengan jelas, dan disertai praktek yang dapat di fahami mahasiswa |
| 13 | Mengajar dan mendidik mahasiswa dengan baik |
| 14 | sabar |
| 15 | Model persentasi dan menjelaskan nya sangat cepat, keren |
| 16 | Sudah cukup baik |
| 17 | sistematika pembelajaran sangat bagus, dalam menjelaskan materi cukup mudah dipahami oleh mahasiswa. waktu masuk sudah disiplin. |
| 18 | Sangat puas dengan pembelajaran yang ibu berikan saat kuliah berlangsung, tidak hanya teori melainkan langsung memberikan praktek juga |
| 19 | Sangat pintar dalam membuat mahasiswanya mengerti materi yang diberikan. |
| 20 | Sudah memberikan penyampaian materi dengan baik kepada mahasiswa |
| 21 | Memberikan pemahaman mengenai praktek secara langsung dilapangan |
| 22 | Memberi pemahaman yg baik |
| 23 | Mampu memberi penjelasan yang semaksimal mungkin. |
| 24 | Terimakasih atas ilmunya.
Mahasiswa faham semua |
| 25 | Langsung latihan soal membuat mahasiswa cepat mengerti |
| 26 | memberikan pembelajaran baru yang asik |
| 27 | Telaten dan sabar |
| 28 | Dalam menyanpaikan materi sangat baik |
| 29 | Swlalu memberikan tugas tiap pertemuan sehingga mahasiswa faham dengan mata kuliah beliau |
| 30 | Tidak mempersulit mahasiswa nya |
| 31 | top |
| 32 | sistem pembelajaran yang efektif, memotivasi mahasiswa |
| 33 | Metode mengajarnya sangat membiat mahasiswa cepat mengerti . |
| 34 | Memberikan tugas setiap pertemuan |
| 35 | Selama ini bu retna mengajar kami dengan sabar dan jelas bila menerangkat... Tidak terlalu ketat |
| 36 | Mampu memberikan materi sesuai kemampuan mahasiswanya. |
| 37 | Memotivasi dan membangkitkan semangat kami |
| 38 | Selalu menjelaskan materi dengan detail dan rinci
Menguasai kelas, tegas, tapi bisa bikin mahasiswa nyaman |
| 39 | sudah sesuai aturan yg ada |
| 40 | disiplin waktu |
| 41 | sya berharap agar lebih baik lagi k edepannya |
| 42 | Bagus mengajarnya |
| 43 | Kreatif dalam memberi tugas |
| 44 | Menurut pendapat saya kinerja yang diberikan masih kurang menginspirasi |
| 45 | Beliau selalu memberi motivasi kepada para mahasiswa |
| 46 | kinerja terbaik yang telah diberikan oleh dosen dalam proses pembelajaran sangat baik |
| 47 | Pengajarnya sangat baik |
| 48 | Baik |
| 49 | pengajaran yang diberikan oleh beliau sudah cukup. Saya khususnya bisa cepat memyerap apa yang di ajarkan beliau. |
| 50 | Bagus sangat baik terhadap mahasiswa jadi kami sebagai mahasiswa sangat mendukung terhadap kinerja dosen dan kami sangat senang |
| 51 | Rinci penjelasannya |
| 52 | - telah memotivasi banyak hal terhadap mahasiswa
- menumbuhkan semangat bljar mahasiswa
- Mampu memberikan pemahaman yang cukup bail |
| 53 | peningkatan pembelajran dalam perkuliahan lebih di efektifakan |
| 54 | tidak ada |
| 55 | Sangat Memotivasi mahasiswa |
| 56 | Menyamapaikan nya secara rinci jelas dan nyaman |
| 57 | Kinerjanya sudah baik |
| 58 | Sabar dalam memberikan perkuliahan |
| 59 | Memberikan tugas tiap minggu dan disiplin waktu |
| 60 | Proses pembelajaran yang serius tapi santai yang membuat pembelajaran tersampaikan dengan baik |
| 61 | Sangat kreatif dan gamblang dalam menjelaskan pelajaran |
| 62 | tidak ada |
| 63 | Saya merasa puas dan pengajarannya sangat baik. Selalu hadir tepat waktu dan penjelasannya sangat jelas serat memberikan pengalaman atau keilmuan yang memuaskan.
Dan bagi saya dari segala segi cukup memuaskan walaupun ada sedikit yang perlu di perbaiki dan lebih di tingkatkan lagi. Saya rasa sepeti itu selama perkuliahan. |
| 64 | Menjelaskan dengan detail dan menarik, serta mengulang materi minggu sebelumnya. |
| 65 | Mejelaskan materi dengan sangat jelas |
| 66 | Memberikan prnjelasan mengenai materi oerkuliahan dengan diselingi latihan latihan soal
|
| 67 | Baik, dalam menjelaskan juga baik... Mampunmemotifasi mahasiswa menjadi lebih baik juga.. Pengertian terhadap mahasiswa |
| 68 | Menarik dalam menyampaikan materi kuliah |
| 69 | Sip |
| 70 | kinerja terbaik dalam proses pembelajaran yaitu dosen mampu memberikan motivasi kepada mahasiswa untuk lebih giat dalam belajar dan merubah pola pikir yang lebih baik. |
| 71 | Memberikan penjelasan yang mudah sehingga mahasiswa cepat memahaminya |
| 72 | Penjelasan materinya sangat baik dan mudah untuk di terima |
| 73 | cara mengajarnya sangat bagus |
| 74 |
dalam perkuliahan bu retna selalu memberikan latihan soal kpd mahasiswa sehingga kami sapat lbh mengerti bagaimana cara mengerjakan soal |
| 75 | Kinerja terbaik nya adalah dosen tersebut bisa memberikan kenyamanan kepada mahasiswa dan juga sabar dalam mengajar |
| 76 | Disiplin dalam perkuliahan |
| 77 | Memberi Motivasi yg baik |
| 78 | Berdiskusi dan penjelasannya jelas |
| 79 | Bisa membuat mahasiswa cepat memahami materi yang di sampaikan beliau |
| 80 | Kinerja terbaik nya adalah dosen tersebut cara mengajar nya mudah di pahami oleh mahasiswa |
| 81 | Sabar baik banget |
| 82 | Dosen Sudah memberikan materi dan evaluasi dengan baik.. harapannya semoga tetap semangat dan memberikan yg terbaik kepada mahasiswanya |
| 83 | memberikan penjelasan materi dengan baik |
| 84 | Amazing love you buu |
| 85 | Semangat tidak pernah membosankan, selalu memberi nasehat, tidak menuntut pekerjaan tugas yang sulit, sabar tidak pernah marah walau mahasiswanya terlambat, matakuliah santai, tidak terburu, sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dikampus. |
| 86 | Baik |
| 87 | Baik |
| 88 | sangat baik dan bisa memahmi tentang IQ mahasiswa |
| 89 | Baik |
| 90 | Toleransi nilai dan disiplin |
| 91 | dalm memaparkan materi sangat detail dan mudah dimengerti |
| 92 | Saat menjelaskan sudah detail |
| 93 | Penyampain materi dan rumus rumus sudah sangat baik. |
| 94 | Belajar menggunakan metode diskusi dengan meroling agar tidak bosan |
| 95 | Sangasanfat maksimal |
| 96 | Sudah sangat baik sekali dalam proses belajar mengajar dan sangat membangunkan suasana di kelas |
| 97 | Sudah tegas dalam mengajar dan memberi nilai |
| 98 | Baik |
| 99 | Memahami dan mampu menjelaskan dengan baik dalam pembelajaran |
| 100 | Sabar, memgayomi dan perhatian pada anak didik |
| 101 | Baik |
| 102 | Cara ngajarnya kopeten dan mahasiswa paham terhadap apa yang di sampaikan |
| 103 | Baik |
| 104 | Mudah dipahami dengan contoh kasus yang real. |
| 105 | Disiplin |
| 106 | Pemberian tugas setiap pertemuan |
| 107 | Sudah memenuhi kewajiban dengan baik |
| 108 | Cara mengajarnya sudah bagus |
| 109 | kinerja terbaik selalu memberikan studi kasus yang sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh mahasiswanya, dan slalu tepat waktu untuk segala hal yang berhubungan dengan mata kuliah. |
| 110 | kinerja terbaik selalu memberikan studi kasus yang sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh mahasiswanya, dan slalu tepat waktu untuk segala hal yang berhubungan dengan mata kuliah. |
| 111 | kinerja terbaik selalu memberikan studi kasus yang sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh mahasiswanya, dan slalu tepat waktu untuk segala hal yang berhubungan dengan mata kuliah. |
| 112 | kinerja terbaik selalu memberikan studi kasus yang sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh mahasiswanya, dan slalu tepat waktu untuk segala hal yang berhubungan dengan mata kuliah. |
| 113 | kinerja terbaik selalu memberikan studi kasus yang sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh mahasiswanya, dan slalu tepat waktu untuk segala hal yang berhubungan dengan mata kuliah. |
| 114 | Baik sekali |
| 115 | Baik sekali |
| 116 | lebih baik untuk kedepannya |
| 117 | Semangat dan memotifasi untuk lebih baik |
| 118 | Perhatian pada mahasiswa |
| 119 | Enak dan mudah dimengerti setiap penyampaian materi yang diberikan, disiplin dan tepat waktu masuk dalam mengajar |
| 120 | lebih banyak ke praktik bukan hanya teorinya |
| 121 | materi yang diterangkan sudah jelas |
| 122 | Disiplin dan tepat waktu dalam pembelajaran, juga mampu untuk memberikan tugas sesuai target mata kuliah |
| 123 | Dosen telah menerangkan materi dengan jelas dan bisa menciptakan suasana kelas yang nyaman
|
| 124 | Dosen telah menerangkan materi dengan jelas dan bisa menciptakan suasana kelas yang nyaman
|
| 125 | Baik |
| 126 | Mampu menjelaskan materi dengan jelas dan mudah di pahami |
| 127 | Baik |
| 128 | Dosen mampu memberikan materi pembelajaran dengan sangat baik dengan metode yg berbeda di setiap pertemuan sehingga mampu membuat mahasiswa lebih aktif dan tidak jenuh di kelas |
| 129 | rahib dalam pembelajaran. teliti. namun sering terlambat |
| 130 | Open |
| 131 | saat mengajar |
| 132 | Baik |
| 133 | beliau telah memberikan ilmunya dan nilai yang terbaik |
| 134 | Sudah melakukan standar pembelajaran yang baik, menguasai materi. |
| 135 | Menurut saya, kinerja beliau sudah sangat bagus , telaten dalam proses pembelajaran, sabar menghadapi kami, dan kinerja beliau sudah sesuai dengan metode perkuliahan. |
| 136 | Baik |
| 137 | baik |
| 138 | Mengetahui cara menghitung saham. |
| 139 | Berdiskusi |
| 140 | Bu Retna menjelaskan materi dengan sangat baik, baik teori maupun perhitungannya |
| 141 | Tidak membosankan dalam belajar |
| 142 | Pengajaran yg baik |
| 143 | Saya sangat suka dengan cara beliau memberikan materi |
| 144 | Selalu memberikan motivasi |
| 145 | Cara mengajarnya |
| 146 | Dosen mampu memberikan kejelasan kejelasan dalam setiap mata kuliah yang di berikan dan mampu memberikan contoh yang relevan dari konsep yang diajarkan |
| 147 | Dosen mampu memberikan kejelasan kejelasan dalam setiap mata kuliah yang di berikan dan mampu memberikan contoh yang relevan dari konsep yang diajarkan |
| 148 | Selalu memberi pengetahuan, motivasi dan wawasan yang luas terkait manajemen keuangan |
| 149 | Lugas, tegas |
| 150 | Sering memberikan contoh soal dalam setiap materi yang di berikan |
|