| No | Komentar |
| 1 | Menyurih mahasiswa untuk mengerjakan soal langsung di depan komputer dan di papan tulis. |
| 2 | Memberikan contoh materi sesuai dengan kehidupan kita |
| 3 | Beliau selalu mengutamakan bagaimana cara membuat mahasiswa mampu menguasai materi. Sehingga dalam kelas tidak membosannkan |
| 4 | dalam memberikan materi mudah difahami dan sangat jelas |
| 5 | Sabar dalam menjelaskan |
| 6 | Praktek atau menghitung pengeluaran uang kita |
| 7 | Beliau menjelaskan materinya sangat mudah dipahami dan selalu memberikan motivasi kepada mahasiswa serta memberikan informasi tentang perekonomian terbaru di indonesia |
| 8 | Melatih mahasiswa untuk mandiri |
| 9 | Pak day melatih mahasiswa untuk belajar mandiri |
| 10 | Disiplin dalam mengajar |
| 11 | Cara mengajarnya jelas dan mudah dipahami |
| 12 | Memberi pengetahuan baru tentang perhitungan persentase bunga di bank dan jasa lainnya |
| 13 | menjelasan materi dengan sejelas jelasnya dan displin terhadap waktu |
| 14 | Sabar dalam menghadapi mahasiswanya, mengerti kemampuan mahasiswanya dalam pembelajaran, menjelaskan dengan detail dan sampai faham |
| 15 | Metode pembelajaran sudah efektif, beliau sangat disiplin. Banyak pengalaman yang diceritakan ke mahasiswanya, banyak memberi motivasi serta inspirasi. |
| 16 | menurut saya, cara mengajarnya bapak sangat baik, aktif, interaktif dan mudah dimengerti, serta selalu memberikan motivasi terhadap mahasiswanya untuk masa depan yang baik |
| 17 | Sangat telaten dalam menjelaskan... disiplin.bahasanya mudah di fahami |
| 18 | Mengajar dengan baik ketika perkuliahan berlangsung |
| 19 | Beliau selalu ada metode baru dalam mengajar, disiplin, tekun.dll |
| 20 | Kinerja terbaik adalah memberikan materi sekaligus praktek sehingga apa yang sudah dipelajari mudah difahami. |
| 21 | kinerja terbaik dalam pembelajaran yaitu disiplin, mampu memberikan materi sesuai kebutuhan |
| 22 | Dalam mengajar menyaimpaikan dengan jelas |
| 23 | Cara mengajarnya yang baik dan bisa membuat mahasiswa mengerti |
| 24 | Proses pembelajarannya memberikan motivasi dan menjadi sumber inspiratif untuk mahasiswa. |
| 25 | sangat baik |
| 26 | Semangat dan sabar dalam mengajar. |
| 27 | Sabar |
| 28 | Dosen tersebut menjelaskan materi dengan rinci |
| 29 | selalu melatih dalam memahami suatu proses belajar dalam kelas |
| 30 | Kinerja terbaik (menarik) memberi waktu Mahasiswa untuk diskusi masalah mata kuliah yg tidak mengerti dipertemuan sebelumnya, dan juga memberi waktu untuk diskusi masalah mahasiswa baik masalah organisasi, keluarga, dll |
| 31 | Kinerja terbaik (menarik) memberi waktu Mahasiswa untuk diskusi masalah mata kuliah yg tidak mengerti dipertemuan sebelumnya, dan juga memberi waktu untuk diskusi masalah mahasiswa baik masalah organisasi, keluarga, dll |
| 32 | mengaplikasikan langsung dg kejadian aslinta dan memberikan motivasi kepada mahasiswanya |
| 33 | Telaten saat mengajar |
| 34 | Menerangkan dengan jelas |
| 35 | Pak day sangat sabar dalam mengajar |
| 36 | Beliau dalam memberikan materi sudah sangat baik sekali |
| 37 | Baik
|
| 38 | Baik |
| 39 | Sudah lebih baik |
| 40 | Disiplin dalam perkuliahan dan juga penjelasan materi gampang dicerna |
| 41 | Sudah lebih baik |
| 42 | Pertahankan kedisiplinannya bapak |
| 43 | Santai dalam pembelajaran |
| 44 | amat baik dan tidak menegecewakan mahasiswa |
| 45 | Baik bijak bisa di ajak kerja sama |
| 46 | masih belum menemukan |
| 47 | Mengajar dg senang hati |
| 48 | cara menerangkan materi dan tanya jawabnya sangat jelas |
| 49 | PENJELASAN YANG MELUAS |
| 50 | Trimakasi |
| 51 | Jelas |
| 52 | bapak Nur Hidayat selalu hadir tepat waktu dalam perkuliahan, beliau juga memberikan pemahaman materi dengan baik |
| 53 | Penjelasan yang disampaikan oleh dosen tersebut tepat dan singkat sehingga mahasiswa mampu memahami nya. |
| 54 | Sangat luar biasa dalam mengajar |
| 55 | Telaten dan disiplin |
| 56 | Displin dan tegas |
| 57 | Displin dan tegas |
| 58 | tepat waktu dalam mengajar dan menjelaskan materi satu persatu |
| 59 | membrikan pemahaman yang sangat mudah dan contoh yang menarik |
| 60 | Mampu memotifasi mahasiswa |
| 61 | memotivasi mahasiswa |
| 62 | Cara menjelaskan yang bisa dimengerti oleh mahasiswa, ilustrasi yang diberikan mudah dipahami. |
| 63 | Menurut saya cara menjelaskan materi sangatlah mudah dipahami. |
| 64 | Jangan pernah menyia-nyiakan hal baik yang pernah kita kerjakan |
| 65 | materi yang diajarkan sesuao dengan kehidupan yang dialami sehingga mudah untuk dipahami |
| 66 | Setelah dosen memberikan penjelasan materi tentang mata kuliah tersebut dosen slalu memberikan tugas. |
| 67 | Baik |
| 68 | Kinerja terbaik dari pak hidayat yaitu beliau mampu membuat perkuliahan menjadi berbeda dengan teori yang dibuatnya sendiri |
| 69 | kalau menjelaskan mudah dipahami dan dimengerti dan jga selalu ada motivasi |
| 70 | Yang menarik dari beliau adalah dengan melatih mahasiswanya dengan sabar sampai bisa |
| 71 | Penyampaian materi baik kepada mahasiswa |
| 72 | bapak telaten dalam mengajar dan selalu memberikan motivasi kepada mahasiswanya
|
| 73 | Memberikan motifasi |
| 74 | TIDAK TERLALU RUMIT DAN SULIT DALAM MEMBERIKAN PENJELASAN, SEHINGGA MUDAH DIPAHAMI PENJELASANNYA. |
| 75 | Lebih kepada fasilitas |
| 76 | Penjelasan mudah di fahami |
| 77 | Disiplin, telaten. Dan membimbing mahasiswanya dengan baik |
| 78 | Cara mengajarnya menyenangkan |
| 79 | Proses evaluasi yg di berikan sudah baik |
| 80 | Baik |
| 81 | Mampu menjelaskan materi dengan baik sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahami materi |
| 82 | Kreatif mengajar |
| 83 | kondusif dalam pembelajaran |
| 84 | Dalam menjelaskan tentang materi bisa dimengerti |
| 85 | Dosennya baik |
| 86 | Doseyang snagat semangat dan sabar dalam belajar mengar dan pengajarannya sangat aktif banget
|
| 87 | disiplin dan tegas |
| 88 | Disiplin dan selalu memberi motivasi serta inspirasi kepada mahasiswa. |
| 89 | metode pengajaran yg efektif dan mudah di pahami oleh mahasiswa |
| 90 | Tetap waktu dalam mengawali mata kuliah dan bisa mengkondisikan seluruh mahasiswa agar memperhatikan materi yang akan disampaikannnya |
| 91 | Sangat mudah di mengerti karena dalam belajar dan mengarnya sangat menarik |
| 92 | Mampu menyampaikan materi perkuliahan dgn baik |
| 93 | Menjelaskan dengan majsimal dan memberikAn contoh yang ada di kehidupan sehari hari |
| 94 | Baikk |
| 95 | Baikk |
| 96 | selalalu memotivasi mahasiswa agar mahasiswa menjalankan mata kuliah yang telah disampaikan berjalan dengan baik, dan lebih baik. |
| 97 | Baik |
| 98 | cara menerangkan Dan tanya jawabnya sangat jelas banget |
| 99 | cara menerangkan materi dan tanya jawabnya sangat jelas |
| 100 | Lebih energik dan mudah dimengerti |
| 101 | Semakin menambah wawasan mahasiswa tentang lembaga keuangan dengan menjelaskan secara detail dan disertai contoh yang mempermudah mahasiswa memahami mata kuliah yang disampaikan. |
| 102 | pintar menjelaskan |
| 103 | menggunakan power poin untuk meringkas materi manajemen keuangan, dan mencontohkannya secara riil bagaimana manajemn keuangan kita. tidak hanya berisi materi yang di sampaikan. tp jga memberi cara memanajemen keuangan kita sendiri dan mengelolanya |
| 104 | Menerangkan dengan baik |
| 105 | Menerangkan lebih jelas lagi |
| 106 | Menerangkan dengan jelas |
| 107 | Bapaknya dapat memberikan penjelasan materi perkuliahan dengan memberikan contoh |
| 108 | Kinerja baik |
| 109 | Dalam mata perkuliahan yang saya rasakan adalah rasa antusias dari Bapak yang giat dan terus membimbing kita dalam belajar |
| 110 | Kinerja terbaik yang diberikan oleh dosen di dalam kelas yaitu pembelajaran yang menarik sehingga mahsiswa tidak merasa jenuh dan bosan sehingga keadaan kelas menjadi kondusif . |
| 111 | Cara mengajarnya enak dan mudah diperbaiki |
| 112 | sangat bagus baik dari segi penyampaian dan motivasi belajar |
| 113 | kinerja menarik yaitu baik, disiplin, ulet dan menerima kritik dan saran |
| 114 | Sangat bersemangat dalam mengajarkan materi perkuiahan |
| 115 | Dosen mengadakan tanya jawab saat menerangkan materi itu sangat menarik karena dapat mengukur pemahaman mahasiswa |
| 116 | Efektif. |
| 117 | Santai tapi pasti |
| 118 | Menurut saya kinerja terbaik pak dayat saat proses pembelajaran bisa mengatur mahasiswa agar bisa mendengarkan apa yang telah di terangkan |
| 119 | Cara mengajarnx sangat jelas mudah di mengerti |
| 120 | Cara pembelajarannya efektif |
| 121 | Pembelajarannya serius tapi santai |
| 122 | pengajaran yang diberkan mampu memberikan semangat dalam hal akademik |
| 123 | selalu t |
| 124 | Kinerja terbaiknya ialah selalu memberikan motivasi terhadap mahasiswa dan tidak selalu menoton pada matakuliah, sehingga mahasiswa bisa menambah wawasan selain matakuliah tersebut. |
| 125 | sudah, yaitu dengan cara memberi semangat dan pengalaman dalam dunia kerja. |
| 126 | Baik dan sopan |
| 127 | Menurut saya kinerja terbaik atau menarik yang sudah dilakukan oleh dosen Bapak Nur Hidayat, SE., MM adalah beliau mampu menghidupkan suasana kelas dengan berbagai metode dan gurauan beliau dalam proses pembelajaran dan perkuliahan dan juga beliau mampu menjelaskan materi-materi perkuliahan secara jelas dan mudah dimengerti. |
| 128 | Sangatlah memotivasi |
| 129 | Diskusi dan tanya jawab materi |
| 130 | dosen selalu memperhatikan pemahaman mahasiswanya sebisa mungkin, jadi mahasiswa yang kurang mengerti dapat terus mengiuti materi dengan penuh perhatian |
| 131 | mampu menerangkan materi-materi yang diberikan kepada mahasiswa-mahasiswi dengan baik |
| 132 | mengajarnya tidak bikin boring |
| 133 | Disiplin |
|