| No | Komentar |
| 1 | Sangat menyenangkan dan mengasikkan saat mengajar di kelas |
| 2 | Cukup baik dalam menjelaskan materi pembelajaran |
| 3 | Sangat menyenangkan dan mengasikkan dalam mengajar di kelas |
| 4 | Disiplin dan bertanggung jawab |
| 5 | beliau adalah dosen yang disiplin, tepat waktu dalam mengajar. hal ini dapat menjadi contoh bagi mahasiswa IAIN Jember yang sering telat dan kurang disiplin waktu. |
| 6 | Baik |
| 7 | Sesuai prosedur |
| 8 | Penuh semangat, |
| 9 | Beliau bisa memotivasi dan menghidupkan di dalam kelas. |
| 10 | Menerangkan dengan jelas |
| 11 | Sangat menarik ibuknya menyenangkan tidak suka marah sabar banget pokoknya |
| 12 | Lebih baik lagi |
| 13 | Metode mengajarnya yang enak |
| 14 | ssssssssssssssssssssssiiiiiiiiiiiiiiiiiiiipppppppppppppp
bbbbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggguuuuuuuusssssssssss |
| 15 | Memberikan tugas berupa penelitian/observasi |
| 16 | Beliau selalu memberi nasehat dan motifasi agar kita tidak pantang menyerah |
| 17 | Kinerja terbaiknya adalah selalu memberikan pengetahuan yg baru yaitu salah satunya pengalaman dalam mendapat ilmu diluar kampus. |
| 18 | Kinerja mengajar bu nikmah semakin baik, saya suka. Meskipun menurut anak-anak bersifat memaksa tetapi sebenarnya hal itu baik... Mahasiswa kalau tidak di paksa maka todak akan belajar |
| 19 | disiplin dan tepat waktu dalam mengajar |
| 20 | Cara mengajar mudah dimengerti |
| 21 | suasana kelas yang tercipta membantu mahasiswa dalam memahami materi serta tidak jenuh. |
| 22 | Pada saat menyuruh mahasiswa untuk melakukan penelitian tentang BMT |
| 23 | Menurut saya kinerja terbaik yang sudah dilakukan oleh Bpk/ibu Dosen adalah beliau mampu menerangkan metode perkuliahan dengan baik dan mampu memberikan motivasi kepada mahasiswa/i sehingga mahasiswa dapat dengan mudah mengerti dan tidak bosan belajar dikelas. |
| 24 | Baik |
| 25 | Diaiplin |
| 26 | Sudah baik dalam penyampaian materi dan sudah memberikan penjelasan yang mudah difahami |
| 27 | Sudah baik dalam penyampaian materi dan sudah memberikan penjelasan yang mudah difahami |
| 28 | Sudah menarik dan terbaik |
| 29 | Sudah baik |
| 30 | Orangnya sabar banget |
| 31 | Menjelaskan dengan baik dan mudah dipahami |
| 32 | MUDAH DIPAHAMI DAN DIMENGERTI PENJELASANNYA DAN SUASANA PEMBELAJARANNYA SANGAT BAIK. |
| 33 | Semangat dan memotifasi mahasiswa agar menjadi lebih baik |
| 34 | Selalu memberi semangat |
| 35 | Menyenangkan dalam mengajar dan mudah dipahami. |
| 36 | Menyenangkan dalam mengajar dan mudah dipahami. |
| 37 | Kalau menurutku sih pelajaran atau mata kuliah sangat baik |
| 38 | Dosen baik |
| 39 | semangat dan mudah dimengerti dalam mengajar |
| 40 | Cara penyampaian beliau yang baik sehingga dapat memaksimalkan pembelajaran |
| 41 | Sabar dalam mengajar |
| 42 | Ada beberapa kekurangan yang harus diperbaiki tapi selebihnya sudah cukup baik dan perlu ditingkatkan |
| 43 | Tegas dan disiplin |
| 44 | Enak dan mudah dimengerti dalam setiap penyampain materi, dan disiplin dalam masuk perkuliahan |
| 45 | Menerangkan lebih jelas |
| 46 | Presentasi dan penelitian |
| 47 | Memberikan materi dan tugas sesuai dg matakuliah
|
| 48 | Tugas lapangan |
| 49 | Tugas lapangan |
| 50 | Sudah baik |
| 51 | Kinerja terbaik adalah disen mampu nenyampaikan materi dengan baik |
| 52 | Bisa memberikan penjelasan dan contoh yang membuat mahasiswa cepat faham dan mengerti |
| 53 | Strategi dan metode dalam pembelajaran yang ibu berikan dan ajarkan membuat kami semangat dalam belajar, apalagi kami harus terjun langsung ke lapangan membuat kami bisa lebih memahami materi yang sedang kami pelajari. |
| 54 | Simpati dan sabar |
| 55 | Memberikan penjelasan dengan cara yang baik |
| 56 | Menurut saya beliau dalam hal mengajar sabar, membuat susasana kelas aktif, dan cara penyampaian materi mudah di pahami olrh mahasiswanya. |
| 57 | Membuat suasana pembelajaran menjadi aktif |
| 58 | Sangat menarik |
| 59 | Sudah sangat baik |
| 60 | Sip |
| 61 | untuk Metode pembelajaran sudah baik, hanya saja untuk pemberian nilai kurang adil.. |
| 62 | Saat menyampaikan materi |
| 63 | Selalu memberik trik trik menarik di saat perkulihaan sehingga tidak bikin jenuh d kelas |
| 64 | Mudah dipahami jika mengajar |
| 65 | Yaitu dengan cara membagikan tugas yg simple agar bisa cepet paham |
| 66 | Beliau sudah memberikan fasilitasi terbaik selama proses belajar sehingga kami termotivasi |
| 67 | Cara menyampaikan materi baik |
| 68 | Menurut saya, kinerja yang terbaik yang lakukan oleh ibu adalah saat memberi tugas setiap minggunya, dari itu semua mahasiswa pasti akan belajar semua. |
| 69 | Cara mebgajarnya enak dan disiplin dan matakuliah yg di bimbing dapat di mengerti dengan baik |
| 70 | Mahasiswa dianjurkan dapat menjadi pemateri dan dapat menjawab pertanyaan yang diberikan audien |
| 71 | Saya sangat puas dalam mengikuti mata kuliah ini dan saya mendapatkan pengalaman dan banyak pengetahuan dalam cara pembelajaran mata kuliah ini. |
| 72 | Baik |
| 73 | dosen pengajar dengan kriteria terbuaik, disiplin, dan berkemampuan baik dlm mendidik |
| 74 | MUDAH DIPAHAMI MATERINYA |
| 75 | Disiplin |
| 76 | Baik dalam menyampaikan matakuliah |
| 77 | semoga lebih baik |
| 78 | Lebih mudah dipahami |
| 79 | Mampu memberikan ilmu yang bermanfaat . cara penyampaian cukup baik dan bagus . tugas dari beliau mampu menjadi memacu untuk belajar |
| 80 | Sangat telatalen terhadap mahasiswa |
| 81 | Vina |
| 82 | Baik |
| 83 | baik |
| 84 | sangat gampang di cerna saat menerangkan |
| 85 | dosen tersebut mampu menghidupkan suasana dan menjadi sumber inspirasi bagi mahasiswa yang di ajarkannnya. |
| 86 | Penyampaian materi yang jelas |
| 87 | Menjelaskan dengan baik dan runtut sehingg mahasiswa mudah memahami |
| 88 | Penjelasan yang detail dan memahamkan |
| 89 | Baikkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk |
| 90 | Dosen tersebut telah memberikan kontribusi terbaik dalam kegiatan belajar dalam kelas serta memberikan penjelasan berserta contoh untuk menunjang pemahaman mahasiswa |
| 91 | Siap |
| 92 | Gzhzhzhzhzjzjz |
| 93 | Ini dosen favorit saya 😁, kinerja terbaik bu nikmah adalah ketika memberikan tugas penelitian ke BMT |
| 94 | Boo o |
| 95 | pada saat menjelaskan |
|